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正值中国共产党建党97周年之际，五集大型人物纪录片《北京大工匠》登陆北京电视台生活频道，献礼七·一！每晚描绘两位北京大工匠不同的人生经历，追溯北京制造业的前世今生，立体展示新时代下的工匠精神！

“张弛有道，匠心之道。”

在工业技术服务的理念中，寻找中国亦张亦驰的匠人之道。

——第二集《有道》

NBA传奇球星艾弗森接受NBAtv篮球评论员史蒂夫-史密斯的一对一采访。通过一个小时的时间，艾弗森对于自己漫长的职业生涯进行了坦诚的回顾。

其中艾弗森谈到了自己2008-09赛季在底特律活塞队那段苦涩的岁月。尽管他只是在活塞队效力了短短的54场比赛，这在他个人职业生涯中只是很小的一部分岁月，但这段岁月还是引发了很多争议。

艾弗森告诉史密斯：“我在底特律的处境真的非常糟糕。他们告诉了我一些事情，我也得到了管理层的一些承诺，但这些最终都没能够兑现。”

最近QQ出了一个辣眼睛的新功能

叫“照片回收站”

以前删掉的照片也能妥妥地给你找回来

甚至还可能看到和前任合照

许久不用QQ的小铁忍不住好奇

却不料发现曾经的自己是这么放纵不羁

友情提示：不要手贱

回忆就像倾盆大雨 措手不及

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敲黑板，划重点啦

具体步骤如下：

被邓肯丢毛巾也面无表情，真是的，笑一下会死啊？

别吵，我笑了哦！

推荐一个专门聊莱昂纳德的号——莱昂纳德吧

本文来自500彩票网微信公众号：小5哥

要说本届奥运会的最大亮点，莫过于各种前所未有的奇葩槽点，比如：“第一运动”、“闭紧你的嘴巴”、新西兰自带管道修理工等等，媒体的大肆报道，大众的狂轰乱炸，此次奥运已被吐槽额得体无完肤，堪称“史上最烂奥运会”。

不过，吐槽归吐槽，但中国运动健儿们的出色表现还是很值得期待的，那么本次奥运会究竟有哪些运动员参赛了呢？秉持粉丝是上帝的原则，小5哥精心整理了此次中国代表名单，为了迎合各位看官的喜好，还特意区分了性别，小声说一句：今年参赛的运动员们以女生居多哦~

昨天的比赛有点不成功，完成的比赛，串子串的还是有问题的，还好有红单，今天继续来推荐，希望的是可以来更多的红单，我个人觉得今天的比赛还是很不错的，不过有一场比赛是不好说的，就是那曼城的比赛，本事曼城就没有战意，而且还经过了欧冠，那场比赛是一场输的比赛，肯定是在心情上和体力上都是有压力的。

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周一006 佐加顿斯 VS 赫根 让负

北京时间6月21日，据日本媒体《现代周刊》报道，备受关注的2020年东京奥运会贿选丑闻，近日又出现了关键性人物，那就是日本电通公司的前专务、72岁的高桥治之。对于日本参议院松泽成文指责的贿选丑闻，高桥治之暴跳如雷，把所有过错都指向了自己的后辈松泽成文，称其直呼自己姓名没有礼貌。但是他的说法根本难以服众，日本媒体评论说，有关负责人还是早点坦白比较好。

作为世界上最大的广告公司，电通公司的影响力惊人。《现代周刊》报道说，72岁的高桥治之才是此次东京奥运会贿选的核心人物。高桥治之是电通公司的前专务，现在担任东京奥委会的理事，而且和竹田恒和是庆应义塾大学的同学，与目前深陷受贿丑闻的国际田联前任主席迪亚克也交情莫逆。最直接的体现是，电通公司是国际田联的广告代理商，目前国际田联的多个赞助广告都是通过电通公司运作签约的。

相比于1998年的“世纪之投”，这个绝杀要更加的伟大。

16日下午4时许，成都动物园在其官网公布消息：大熊猫“科比”于2017年2月2日凌晨5：30因病抢救无效在成都动物园去世，终年25岁。成都商报记者了解到，“科比”在1月31日突发重病昏迷，虽经全力抢救，但终究不治身亡。至于为何在病亡两周后公布死讯，动物园称是在“科比”死后做了病理分析，“为了给大家一个负责任的答复”。

一

对于形而上学这个概念，哲学史上有不少争议。

欧洲语言中的“形而上学”来自希腊语，在主要西方语言中其形式都很相似，如英语的“metaphysics”、法语中的“la metaphysic”、德语中的“die Metaphysik”、意大利语中的“la metafisica”等。这一词原是古希腊罗德岛的哲学教师安德罗尼柯给亚里士多德的一部著作起的名称，意思是“物理学之后”。　　形而上学也叫“第一哲学”，如笛卡儿的《第一哲学沉思录》（Meditations on First Philosophy）也称为《形而上学沉思录》。亚里士多德把人类的知识分为三部分，用大树作比喻：第一部分，最基础的部分，也就是树根，是形而上学，它是一切知识的奠基；第二部分是物理学，好比树干；第三部分是其他自然科学，以树枝来比喻。　　形而上学的问题通常都是充满争议而没有确定的结论的。这一部分是因为经验事实所累积的资料，做为人类知识的最大宗，通常无法解决形上学争议；另一部分是因为形上学家们所使用的词语时常混淆不清，他们的争论因而是一笔各持已见但却没有交集的烂帐。二十世纪的逻辑实证论者们反对某些形上学议题。他们认为某些形上学问题本身是没有意义的。　　通俗的讲，形而上学有两种意思。一是指用孤立、静止、片面、表面的观点去看待事物（在马克思主义哲学中，这一含义的形而上学与辩证法相对立）。二是指研究单凭直觉（超经验）来判断事物的哲学。有时也指研究哲学的本体论。　　近代以来，随着科学理性在人文领域中的强劲蔓延，传统形而上学遭受了前所未有的打击。然而，从形而上学发展的历史过程来看，实际上存在着三种形态的形而上学：宇宙本体论、范畴本体论和意义本体论。科学理性所拒斥的实则主要是基于思辨虚构的宇宙本体论。在后形而上学时代，就意义本体论而言，形而上学没有终结，也不会终结。　　中文译名“形而上学”取自《易经》中“形而上者谓之道，形而下者谓之器”一语。既在字面意义上相近，在实际意义上也很符合，属于经典的翻译。形而上学有两种基本含义。